Ankara Üniversitesinin, 2008-2012 dönemini kapsayan ve Üniversitemiz Senatosunca onaylanan ve DPT Müsteşarlığının değerlendirme raporu çerçevesinde gözden geçirilen stratejik planını mensuplarımız ve kamuoyunun bilgisine sunmaktan memnuniyet duymaktayız.

Üniversite çapında bir katılımcılıkla 2005 yılından beri gerçekleştirilen kurumsal dış değerlendirme ve özdeğerlendirme etkinliklerimiz, kurumun mevcut durumu ile ulaşmak istediği konum arasındaki farkı ortaya koymuş, temel amaçlar ve performans hedeflerini belirlemiş, bu amaç ve hedeflere ulaşma yolunda kurumun gücü ve zayıflıkları ile sahip olduğu fırsatlar ve karşılaşabileceği tehditleri değerlendirmiştir. Bu değerlendirmeler ışığında ortaya koyduğumuz stratejik amaçlar-hedefler-faaliyetler bütünü bu plan dökümanında yerini almıştır.

Tüm kurumlar gibi üniversitelerin yönetimi için de yol gösterici nitelikte olan stratejik planların, kısa dönemlerde önemli ve öncelikli hedeflere odaklanacak şekilde kapsamlı ve uzun vadeli olması beklenir. Bu anlamda, zamana yayılmış öncelikli hedeflerimizin ortaya konulması ve bunlara ulaşılması bakımından stratejik planımız kısa, orta ve uzun erimli yönetsel yaklaşımlarımızın ve kaynaklarımızın saptanması için etkili bir yönetim aracı olacaktır. Kısa, orta ve uzun vadeli bütçe planlarımızın yapılmasında da stratejik planımızın belirleyici olacağı muhakkaktır.

Stratejik planlama, bir yönüyle hedefli yönetim işlevinin gelecekteki olası ortamı ve koşullarını öngörmeye çalışır. Karar verme ve uygulama ise, kurumsal başarıya ulaşmak için içinde bulunulan zamanda stratejik düşünme ve yaratıcılık gerektiren sonuç alıcı süreçleridir. Bu nedenle, Üniversitemizin misyonu ve onu destekleyen vizyonu doğrultusunda tüm akademik ve idari birimlerimizin katılımı ile belirlenen ve sahiplenilen stratejik hedefler odaklı faaliyetlerimiz ve projelerimizin, koşullara uygun esneklik ve bütünlük içinde yürütülmesi önem taşımaktadır.

Yönetim süreçlerimiz sorumlularının bu anlayış içinde, Üniversitemizin her düzeyinde oluşturulmuş bulunan stratejik planlamaya dayalı akademik değerlendirme ve kalite geliştirme kurullarının izleme ve değerlendirme faaliyetleri desteğinde verimli stratejik plan uygulama sonuçları üreteceğine inancımız tamdır.

Prof.Dr. Nusret Aras

Ankara Üniversitesi Rektörü

A1- Bilişim altyapısının iyileştirilmesi

A2- Araştırma etkinliklerinin iyileştirilmesi

A3- Eğitim-öğretimin iyileştirilmesi

A4- İdari hizmetlerin iyileştirilmesi

A5- Topluma hizmetin iyileştirilmesi

A6- Öğrenciye hizmet etkinliklerinin iyileştirilmesi

A7- Bilgi-belge yönetimi, kütüphane ve öğrenme merkezleri geliştirilmesi

A8- Hizmetiçi eğitimin geliştirilmesi

A9- Yönetim bilgi sisteminin kurulması

H1.1- Yazılım geliştirilmesi

H1.2- Ağ hizmet kalitesinin yükseltilmesi

H1.3- İnternet-intranet servis kalite ve çeşitliliğinin artırılması

H1.4- Web sayfası geliştirilmesi/yenilenmesi

H1.5- Her personele 2012 yılına kadar bir, Öğrencilere günün şartlarına uygun sayıda bilgisayar sağlanması

H2.1- Düzenlenen toplantı sayılarının %10 artırılması

H2.2- Yayın desteğinin artırılması

H2.3- Toplantı katılım desteğinin her yıl %10 artırılması

H2.4- BAP (%50), TÜBİTAK/DPT (%100) ve diğer proje/araştırma desteklerinin beş yıl içinde artırılması

H3.1- Ders materyali geliştirme

H3.2- Araştırma-inceleme gezi desteğinin artırılması

H3.3- Akreditasyonun yaygınlaştırılması ve sürdürülmesi

H3.4- Derslik geliştirilmesi

H3.5- Laboratuvar/klinik iyileştirme

H3.6- Engelliler için düzenlemelerin yapılması

H3.7- Akademik kadroları 2012 yılına kadar ideal oranlara ulaştırma

H3.8- Elmadağ meslek yüksek okulunun geliştirilmesi

H3.9- Gölbaşı-Virancık kampusünün tamamlanması

H3.10- Çocuk hastanesi yapımı

H4.1- Özendirme ve ödüllendirmenin artırılması

H4.2- Destek hizmetlerinin iyileştirilmesi

H4.3- İhtiyaç duyulan daire başkanlıklarının Kurulması

H4.4- Akademik personel ofislerinin iyileştirilmesi

H4.5- İdari birimlerin altyapılarının iyileştirilmesi

H4.6- İdari personel sayılarının 2012’ye kadar ideal oranlara ulaşması

H4.7- Teknik/sağlık personel sayılarının 2012’ye kadar ideal oranlara çıkması

H4.8- Tesisatların tasarruf gözetilerek iyileştirilmesi

H5.1- Paydaşlarla ilişkilerin iyileştirilmesi

H5.2- Tanıtım faaliyetlerinin başlatılması ve geliştirilmesi

H5.3- Mezunlarla ilişkilerin geliştirilmesi

H5.4- Topluma hizmet faaliyetlerinin ve kalitesinin artırılması

H5.5- Yaşamboyu öğrenimin geliştirilmesi

H5.6- Uzaktan eğitim yaygınlaştırılması

H5.7- Radyo ve internet televizyonunun geliştirilmesi

H6.1- Tüm birimlerde öğrenci temsilciliği odalarının kurulması

H6.2- Kültür ve spor etkinliklerinin artırılması

H6.3- Sosyal alanların sürekli iyileştirilmesi

H6.4- Kariyer planlama merkezinin 2008 yılında oluşturulması

H6.5- Sağlık, danışmanlık, barınma vb. hizmetlerin iyileştirilmesi

H6.6- Öğrencinin yabancı dil, teknoloji kullanım becerisinin artırılması

H7.1- Farklı yerleşkelerde öğrenme merkezleri kurulması

H7.2- Mevcut bilgi kaynakları sayısının her yıl %10 artırılması

H7.3- Açık arşiv sisteminin geliştirilmesi

H7.4- Açık ders malzemesi veri tabanının oluşturulması

H7.5- Öğrenme merkezi dışında bulunan birim kütüphanelerinin iyileştirilmesi

H8.1- Alt birim ve alt yapının kurulması

H8.2- Her personel için eğitim ihtiyaçlarının saptanması

H8.3- Yıllık hizmetiçi eğitim planlarının yapılması

H8.4- İdari personel ihtiyaçlarına uygun eğitim programları düzenlenmesi

H8.5- Akademik personel için eğitim programları düzenlenmesi

H8.6- Uygulanan eğitim programlarının değerlendirilmesi

H9.1- Üniversitenin yönetim bilgi sistemi alt yapı hizmetlerinin 2009 yılı sonuna kadar tamamlanması

H9.2- Gerekli bilginin elde edilmesi (toplanması), işlenmesi ve sisteme girilmesi

H9.3- Süreç kontrolu

Performans programı bir kamu idaresinin stratejik planında yer alan orta vadeli amaç ve hedeflerini yıllık dönemlere dönüştürür. Her yıl için hazırlanan program idarenin ilgili yıla ilişkin öncelikli stratejik amaç ve hedeflerini, performans hedeflerini, bu hedeflere ulaşmak için yürütecekleri faaliyetler ile bunların kaynak ihtiyacını ve performans göstergelerini içerir.

Kamu idareleri hesap verme sorumluluğu çerçevesinde, her yıl faaliyet raporu hazırlar. Faaliyet raporlarında idarenin teşkilat yapısı, kaynakları ile temel ilke ve politikalarına, stratejik plan ve performans programı uyarınca yürütülen faaliyet ve projelerine yer verilir. Performans programında yer alan performans ve bütçe hedef ve gerçekleşme durumu ile meydana gelen sapmaların nedenlerine, diğer performans bilgilerine ve bunlara ilişkin değerlendirmeler raporun esasını oluşturur. Aynı zamanda faaliyet raporunda orta ve uzun vadeli hedeflere ulaşılabilmesi sürecinde teşkilat yapısı, teknolojik kapasite gibi unsurlar açısından içsel bir durum değerlendirmesi yapılır. İdarenin üstün ve zayıf yanlarına ve idarenin faaliyet ve hedefleriyle ilgili gelecek yıllardaki öngörülerine yer verilir.

faaliyet raporlarını aşağıda bulabilirsiniz: